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Musicologie


Domaine de l'éducation:Art et Culture
Art et Culture:Musicologie et la musique et de l'artisanat
Langue d'enseignement:Russie
Formulaire d'étude:À plein temps

HIGH SCHOOL: Université de la culture et des arts d

Le champ d'activité professionnelle sont: l'éducation culturelle, musicale et esthétique, la théorie de la musique, des processus historiques dans le développement de la culture musicale et les arts, les arts liés, le système éducatif dans la régionet l'éducation musicale, la musique et l'éducation et les processus éducatifs, performance musicale, la composition musicale et l'arrangement des textes musicaux, les ordinateurs et la technologie électronique dans la musique, des publicitésama dans la musique, de la gestion de la musique. Les objets d'objets d'activité professionnelle des bacheliers professionnels sont: la créativité des auteurs d'œuvres d'art de la musique, des groupes d'art, des artistes, des œuvres d'art musical, l'information des médiasinformation (journaux et magazines, radio, télévision, Internet), les maisons d'édition, les institutions culturelles, les archives, les associations professionnelles, les sites culturels, les moyens électroniques de matériel sonore conversion, les écoles secondaires professionnelles,les établissements d'enseignement, des institutions d'enseignement supérieur pour les enfants (l'école d'art pour enfants). m /? ty "Music" - assurer la liaison avec les organisations communautaires et éducatifs, des groupes d'enfants et les parents à relever les défis dans leurs activités professionnelles - l'utilisation des possibilités de formationenvironnement tion pour assurer la qualité de l'enseignement de la musique en général, y compris l'utilisation des technologies de l'information - la réalisation de soi et la croissance personnelle, développement professionnel des plus cheminement scolaireet carrière professionnelle. dans les activités culturelles et éducatives:  étude et la formation des besoins des enfants et des adultes à des activités de musique et de l'éducation;  organisation de l'espace culturel grâce à la participation active des élèves dans la comédie musicale et esthétiquela vie artistique et créatif de l'école, ville, région, pays, le développement  et mise en œuvre de programmes culturels et éducatifs pour les différents groupes d'élèves, la promotion de la connaissance  artistique dans la société en général.
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