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Créativité littéraire. Travailleur littéraire


Domaine de l'éducation:Art et Culture
Créativité littéraire:Travailleur littéraire
Langue d'enseignement:Russie
Formulaire d'étude:À plein temps
Formulaire d'étude:Absentéiste
Distance Learning:Non

HIGH SCHOOL: Institut de littérature Maxime-Gorki

Coût: Очная форма: 112 000 руб. за год, Зочная форма: 50 000 руб. за год frotter.

. CARACTERISTIQUES DU PROFESSIONNEL Diplômé de l'Université (spécialisé) dans la spécialité 071 101. 65 "de la création littéraire" 2. 1. Le domaine d'activité professionnelle des diplômés. Zone des rôles professionnels comprennent: le travail créatif individuel pour créer des œuvres artistiques de littérature et de traduction, ainsi que des documents de recherche critique littéraire et philologique. Diplômé avec un diplôme 071101. 65 «œuvre littéraire» peut travailler dans des maisons d'édition de livres, les rédactions des journaux, les magazines, la radio et la télévision, sur des sites spécialisés sur Internet, dans les établissements scolaires, les services de presse des différentes organisations, et il peutpour travailler comme secrétaire, un agent littéraire, le chef du département littéraire dans les institutions théâtrales ainsi que de travailler dans des agences de publicité. 2. 2. Les objets de l'activité professionnelle des diplômés. Les objets de rôles professionnels sont les suivants: langue, verbal art, de la littérature comme un phénomène de la langue, la culture, la relation de l'homme au monde, le monde d'un homme - la relation interne et externe de l'homme dans le monde (dans l'individu, historiques,, dimensions sociales, naturelles contemporaines pronostiques, son givens et nedannosti). 2. 3. Les activités professionnelles des diplômés. Spécialiste dans la direction de la formation (spécialité) 071101 La création littéraire se prépare pour les types d'activités professionnelles suivantes: celles qui ont trait à la spécialisation de la propriété littéraire et artistique, la critique littéraire, la littératuretions de température et de traduction; connexe: culturel, éducatif, d'analyse, de recherche, idéologique, pédagogique. Les activités professionnelles peuvent être complétées par l'université en collaboration avec les employeurs intéressés. 2. 4. Les tâches de l'activité professionnelle dans le sens de la formation de spécialiste diplômé (spécialité) 071101 créativité littéraire doit aborder les tâches professionnelles suivantes en conformité avec les activités professionnelles: dans la littératureculturel et expert en créativité devrait résoudre le problème de la création d'œuvres artistiques et socialement très importante de la littérature dans tous les genres de la prose, la poésie et le théâtre, dans le domaine de la critique littéraire de l'expert doit déciderla tâche de créer une base scientifique objective des articles critique littéraire et des livres dans le domaine de la littérature spécialiste de l'activité de traduction devrait résoudre le problème de la création de très basé sur les acquis de la théorie et de la pratique moderne,transfère les œuvres les plus significatives et pertinentes de la littérature étrangère dans le domaine de la tâche culturelle et éducative spécialiste activités - par des discours de propagande dans la presse, à la radio et à la télévision, et l'organisation de conférences, de réunionsavec les lecteurs, etc etc Littérature russe classique et moderne et la culture, l'importance de la langue russe en tant qu'instrument de la culture et de la littérature de la matière comme un moyen du langage quotidien et de la communication officielle, dans le domaine de la tâche d'analyse de l'expert est ncientific analyse de l'histoire et la situation actuelle de la langue et de la littérature (les caractéristiques littéraires du processus) en vue d'identifier et de résumer les événements et les relations dans ces domaines et l'évaluation objective importantes, dans le domaine de la recherche pourspécialiste datcha est établi sur la base des données expérimentales et la recherche analytique dans le domaine de la philologie nationaux et étrangers dans le domaine idéologique de la tâche de spécialiste - influence idéologique sur la société avec pomoschyu toutes les activités ci-dessus visant à soutenir l'interaction sociale, la coopération, la tolérance, pour résoudre les conflits, au respect de l'autre personne, vue, l'expérience, la culture, les activités éducatives dans le domaine de la sLe problème de l'expert - l'introduction de l'enseignement des derniers développements dans le contenu et les méthodes d'enseignement de la littérature et de la langue comme matière de littérature. 3. COMPÉTENCE DE LA Diplômé de l'Université (expert), formé à la suite du développement de cette exploration se traduit OLP VPO VPO OLP compétences supérieures sont définis par l'entreprise acquise, soit est sa capacité à appliquer les connaissances, les compétences, l'expérience et les qualités personnelles en conformité avec les objectifs des activités professionnelles. À la suite de la mise au point de l'OLP HPE diplômé doit posséder la compétence culturelle générale (OK): la capacité de présenter une vision moderne du monde sur la base d'un système intégré d'exister et de connaissances scientifiques acquises, d'être guidé dans des valeursêtre, la vie, la culture (OC-1), la capacité d'analyser les processus et phénomènes sociaux pertinents à la participation responsable à la vie sociale et politique (OK-2), démontrent aisément la citoyenneté, l'intégration dans la société moderne, natYelena sur son amélioration sur les principes de l'humanisme et de la démocratie (OC-3), la possession d'une langue étrangère comme moyen de communication d'entreprise (OK-4) (spécialisation «travailleur littéraire»), la capacité d'interaction socialetviyu sur la base des normes morales et juridiques reconnus, montrant du respect pour le patrimoine historique et les traditions culturelles, la tolérance des autres cultures, la capacité de créer des relations de coopération collectives, la possession de moyens Resles situations de conflit d'olution. (OK-5); la culture de propriété de la pensée, la capacité de synthétiser, analyser, la pensée critique, l'organisation, la prévision, l'établissement d'objectifs et le choix des moyens de les atteindre, la capacité d'analyser la logique des arguments et déclarations. (OC-6) la capacité à appliquer de manière indépendante les méthodes et les moyens de la connaissance, l'apprentissage et la maîtrise de soi pour l'acquisition de nouvelles connaissances et compétences, y compris dans de nouveaux domaines qui ne sont pas directement liés à la portée des activités de la vie sociale et profescompétences lnyh (GC-7) Self posséder, d'utiliser méthodiquement correcte des méthodes d'éducation physique et à la santé, la volonté d'atteindre un niveau adéquat de condition physique de fournir une complèteactivités sociales et professionnelles (AQ-8). À la suite de la mise au point de l'OLP HPE diplômés doivent posséder les compétences professionnelles suivantes (PC) du général: la capacité à naviguer dans les dispositions fondamentales de la théorie philologique, de les appliquer avec les caractéristiques d'un modernedéveloppement de la science, les méthodes d'appropriation de l'évaluation de la recherche scientifique, le travail intellectuel (PC-1), la possibilité d'acheter leur propre avec l'aide des technologies de l'information et l'utiliser en pratique les nouvelles connaissances et compétences, y comprisnouveaux domaines de connaissances qui ne sont pas directement liés à la portée des activités (PC-2), la capacité et la volonté d'apprendre et d'utiliser la langue comme matière de littérature (PK-3. 1) la capacité et la volonté d'apprendre et d'utiliser la langue comme matière dans ses histoires (PK-3. 2) la capacité et la volonté d'apprendre et d'utiliser la langue comme matière dans l'État moderne (PK-3. 3) connaissance de l'évolution du système de développement et l'utilisation de la langue (PK-3. 4) la volonté et la capacité de percevoir et d'évaluer les processus littéraires contemporaines, sachez récemment publié les œuvres les plus significatives de la littérature et être capable de les analyser (PK-4), comme dans la culture générale du plan et encomme une base pour le développement de leur propre potentiel créatif du folklore national (PK-5) dans la culture générale de la façon de planifier, et comme une base pour le développement de leur propre potentiel créatif de la littérature antique et classiqueture (PC-6), comme dans la culture générale du plan, et comme une base pour le développement de leur propre potentiel créatif de la littérature russe moderne (PC-7) dans la culture générale de la façon de planifier, et comme une base pour le développement de leur propre créativitéla construction de la littérature antique (PK-8), comme dans la culture générale du plan, et comme une base pour le développement de leur propre potentiel créatif de la littérature étrangère (PC-9) la capacité et la volonté de maintenir la discussion correcte dans la presse et à l'oralCONSOLIDÉS (PK-10), la capacité à travailler dans un environnement multiculturel, y compris sur des projets innovants, interdisciplinaires qualité de chef de l'unité, le chef d'un groupe d'employés pour former les buts de l'équipe, de prendre des redécision d'une situation de risque, vu le prix de l'erreur, de formation et d'assistance aux employés (PC-11), la capacité d'organiser scientifiquement votre travail, auto-évaluer leurs performances, la possession des compétences de travail indépendant,y compris dans le domaine de la recherche (PK-12) démontre aisément comprendre l'importance de leur futur métier, le désir de prendre la responsabilité de leur carrière (PC-13), la possibilité de posséder ou comprisve groupes pour mener des recherches scientifiques, la mise en œuvre des outils et des méthodes spécifiques pour la préparation de nouvelles connaissances (PK-14), la capacité de comprendre la nature et la valeur de l'information dans le développement de la société de l'information moderne, conscient des dangers et menaces qui se posent dans ceprocessus pour se conformer aux exigences de base de la sécurité de l'information, y compris la protection des secrets d'Etat (PC-15), la possession des méthodes de base, les moyens de production, de stockage et de traitement de l'information, la disponibilité de compétences en informatiquecomme un moyen de gestion de l'information (PP-16), la possession des principales méthodes de protection des travailleurs de l'industrie et du public contre les conséquences des accidents, des catastrophes, des actes de Dieu (PC-17) dans le domaine des activités littéraires et culturelles: une claireconscience comme une œuvre d'art littéraire littéraire, possédant une ressources idéologiques et esthétiques inépuisables, et joue donc un rôle crucial dans la vie et au développement de la société humaine, de son idéologie et de la culture (PC-18); sposobnosTew et facilement conscients de leur responsabilité pour les lecteurs, à améliorer continuellement leur écriture créative, en s'appuyant sur les deux images classiques de la littérature nationale et étrangère, ainsi que sur les réalisations de la philologie moderne (PK-19) dans le domaine d'activité de la critique littéraire: volonté et la capacité de critique littéraire, d'examiner et d'évaluer le travail des composants idéologiques et esthétiques du processus littéraire, de prévoir les perspectives (PC-20), dans le domaine du travail de traduction littéraire: la volonté et la capacité de travail de traduction d'analyser en profondeur le côté idéologique et esthétique de la littérature traduite, soigneusement étudier l'histoire et le courant de la situation du pays, DGe créé Livre traduisible (PK-21), dans le domaine des activités culturelles et éducatives: la capacité à mettre en œuvre activités de sensibilisation et d'éducation dans le domaine de la vie publique et privée, a une des méthodes de propagande des réalisations scientifiques (PC -22) la capacité et la volonté de performances à la radio et à la télévision, des projets Internet, des conférences, des rencontres avec les lecteurs, au cours de laquelle promu la littérature classique et moderne et la culture russes, la valeur de la langue russe comme un outilculture et de la littérature matériau (PC-23) la capacité et la volonté de comprendre les forces et les lois de l'évolution historique des Slaves, leur culture, leur langue et la littérature en tant que composante spirituelle la plus importante de ce processus (PC-24) dans l'analyteactivité gique: la capacité et la volonté de l'analyse esthétique du processus créatif, l'histoire et état actuel de la langue et de la littérature pour identifier les processus les plus importants dans ces domaines pour un objectif global et généraliséévaluation des événements causant débat dans la science et la controverse dans la communauté (PC-25) dans le domaine de la recherche: la capacité et la volonté d'utiliser des méthodes modernes d'étude de la langue (PK-14) et les arts du langage (PK-26); volonté d'étudier souchesssicheskie philologiques travaux des spécialistes nationaux et étrangers (PC-27), la possibilité de créer sur la base des données analytiques et les connaissances acquises par l'étude de la littérature et de l'expérience créative, des travaux de recherche dans le domaine de l'intérieuroh et philologie étrangère (PC-28), dans le domaine idéologique de l'activité: la capacité et la volonté de comprendre et d'analyser les questions philosophiques importantes philosophiques, socialement et personnellement dans le développement historique, la formation d'indépendant etdéfendre leur propre vision du monde capacité (PC-29) et la volonté de comprendre et d'analyser les problèmes économiques et les processus sociaux, être un participant actif dans l'activité économique (PC-30), en fonction de la volonté des oteches de connaissancesTwain et l'histoire du monde avec respect et prendre soin de l'héritage historique et les traditions culturelles, tolérant des différences sociales et culturelles perçues (PK-31), ainsi que la capacité et la volonté de comprendre le sens et le rôle de la religion et de la liberté dans l'Estthéorie et la vie spirituelle moderne de la communauté (PK-32) la capacité et la volonté d'analyser les événements politiques importants et les tendances dans la participation politique responsable (PP-33) la capacité et la volonté d'accepter et d'interprétation appropriéeinformations sociologiques socialement important, capable d'informations critiques de réflexion («pensée critique»), son analyse et de synthèse (PK-34) la capacité et la volonté d'interaction sociale: avec la société, et le bon, le nombrecollectifs, la famille, les amis, les partenaires, la coopération et la résolution des conflits, à la tolérance, le respect et l'acceptation des points de vue différents, la culture, l'expérience, à la mobilité sociale (PC-35) dans le domaine des activités éducatives: la capacité et la volonté d'la mise en œuvre de la capacité d'enseignement, la formation et l'éducation, des activités dans les établissements d'enseignement et les sphères publique et privée de la vie (PC-36) et la volonté de mettre en œuvre dans l'enseignement des dernières avancées dans le contenu et la méthodeiki enseignement de la littérature et de la langue comme matière de littérature, les méthodologies liées au processus créatif (PP-37). Numéro de spécialisation 1 «travailleur littéraire»: la capacité et la volonté de comprendre le rôle de l'art dans la vie humaine, de développer la perception artistique, à oeuvrer pour un développement esthétique et l'auto-amélioration (PSK-1. 1) la capacité de créer des œuvres artistiques et socialement importante originales de la littérature (PSK-1. 2) la capacité et la volonté d'exercer leur travail créatif avec les normes morales et juridiques socialement reconnus (PSK-1. 3) une volonté de justifier de changer le type et la nature de leurs activités professionnelles dans le domaine de la création littéraire (PSK-1. 4) la connaissance de la théorie du vers et de la prose (PSK-1. 5. 1) et le théâtre (PSK-1. 5. 2) la connaissance de la théorie de la critique littéraire (PSK-1. 6) la connaissance de l'histoire russe (PSK-1. 7) et la critique littéraire étrangère (PSK-1. 8) la capacité et la volonté de créer un cadre multilatéral, mais une base scientifique objective des articles critique littéraire et des livres (PSK-1. 9) la capacité et la volonté d'objectivité et de comprendre en profondeur les "autres" opinions et de leur donner une juste évaluation (PSK-1. 10) la capacité et la volonté de la préparation predyzdatelskoy et l'édition des textes et des textes d'arts du langage de style "non-fiction" (PSK-1. 11).
Allez à l'Institut Littéraire possible pour: service intra-muros, école par correspondance, des cours de littérature supérieurs. Admission au 1er sûr possible de faculté de service intra-muros et extra-muros. Le nombre d'essais - cinq (5). places budgétaires du corps professoral interne - 82. lieux de budget sur la Correspondance School - 20. Dans le cadre des contrats avec le coût de la formation (y compris pour l'admission à partir de la deuxième années d'études) professeurs intra-muros - 25. Correspondance scolaire - 50. Places financées pour les personnes entrant dans le transfert d'une autre institution: faculté intra-muros - 10 cours par correspondance - 10. Idem pour ceux de l'enseignement supérieur peut être reçue dans la deuxième année (pour plus de détails sur les catégories de revenus admissibles, consultez les règles d'admission), le nombre de tests - 3 (trois). Possible de transférer d'une autre institution (voir la section spéciale des règles d'admission), le nombre d'essais - 2 (deux). Cours de littérature plus élevés (recyclage) pour les personnes ayant suivi un enseignement supérieur, le nombre de tests - un (1). Tableau du comité de sélection du 20 Juin au 5 Juillet 2013 (réception de documents et consultations) Juin 20 - avec 13. 00-18. 00 21 Juin à 10. 00-18. 00 Juin 22 et 23 Juin - 24 jours, 25, 26, 27, 28 Juin à partir de 9. 30-18. 30, 29 Juin et 30 Juin - le week-end de Juillet avec 1,2,3,4 9. 30-18. 00 Juillet 5 à 9. 00-17. 30 Déjeuner: 15. 00 à 15. 45 Admission pour 2013 sont disponibles à partir du 1er Février 2013. Commencer à recevoir des documents - 1 Avril 2013. Date limite pour les documents - 5 Juillet 2013. Notre page officielle sur les réseaux sociaux ont FB (facebook) et LJ (LiveJournal).
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