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Histoire


Domaine de l'éducation:Sciences humaines
SCIENCES HUMAINES:Histoire
Langue d'enseignement:Russie
Formulaire d'étude:À plein temps
Distance Learning:Non

HIGH SCHOOL: Université académique d

Coût: 135 000 frotter.

Caractéristiques de l'histoire du baccalauréat professionnel du domaine d'activité professionnelle comprend des activités dans le gouvernement et l'administration publique locale, les think tanks, publics et gosudarsorganisations gouvernementales les informations et profil analytique dans les médias (y compris électronique), dans les universités, les établissements d'enseignement de l'enseignement secondaire professionnel, archives, musées, tourisme et visiterorganisations. Objets de processus historiques professionnels célibataires et les phénomènes dans leurs dimensions sociales, culturelles, politiques et économiques de leur réflexion dans les sources historiques. Activités professionnelles célibataires: organisation et de gestion; Think Tank, la recherche, la culture et l'éducation, l'enseignement. Principales activités professionnelles liées au travail des diplômés en état et employé municipal, expert et analyste, chercheur, professionnels des médias créatifs, les enseignants, les employés des archives, les musées, les bibliothèques, avecLes experts en tourisme historique, culturel et éducatif. Compétences professionnelles domaines de formation 030600 Bachelor "histoire" a été préparé pour faire face aux tâches professionnelles suivantes: Dans l'activité organisationnelle et administrative: la préparation et le traitement des données analytiques pourles organes de décision de l'administration de l'Etat et de l'autonomie locale, travailler avec des bases de données et systèmes d'information, dans la recherche: l'utilisation des compétences dans les archives et les musées, les bibliothèques, la recherche de ceux-ci devraient êtreEn hiver, les informations contenues dans la bibliothèque de catalogues électroniques, de ressources réseau, la préparation des avis, résumés, rédaction des résumés et des bibliographies sur le thème de la recherche, dans les activités culturelles et éducatives: système d'informationhistorique, aspects culturels, historiques et naturels histoire des organisations et des institutions culturelles, des activités expert-analytiques: les pratiques de préparation et de transformation afin d'assurer centres analytiques, de la communauté'S et les organisations gouvernementales et les médias. Dans l'enseignement: une utilisation pratique des bases de connaissances des activités d'enseignement dans le cadre de l'enseignement de l'histoire dans les écoles secondaires, la mise en œuvre du processus de l'enseignement de l'histoire à l'école secondaire la principale suivanteObjectifs: promouvoir le patriotisme, le respect de l'histoire et des traditions de notre pays, les droits et les libertés, les principes démocratiques de la vie publique, l'acquisition de connaissances sur les événements importants, les processus et les événements de l'histoire nationale et mondiale dans leur mutuelleimosvyazi et l'ordre chronologique, la maîtrise des techniques de base de la connaissance historique, les compétences, en collaboration avec diverses sources d'information historique, la formation de valeurs de la référence, historiquement fraîchesturnymi, les traditions religieuses, ethniques et nationales;
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